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0771-7711176
學(xué)校介紹
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院現(xiàn)有專任教師 1305 人,其中副高級(jí)以上職稱為 518 人、具有博士學(xué)位 376 人。擁有一批以國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、二級(jí)教授、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師等為核心的高層次人才隊(duì)伍。
人才培養(yǎng)戰(zhàn)略及挑戰(zhàn)
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院注重內(nèi)涵式發(fā)展,秉承“誠以修身、信以立足”的校訓(xùn),“立足廣西、輻射東盟;面向基層、服務(wù)社會(huì)”,大力調(diào)整優(yōu)化學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu),提升學(xué)校辦學(xué)核心競爭力,努力建設(shè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)。
當(dāng)前隨著高校的改革,越來越多的高校開始進(jìn)行教學(xué)信息化升級(jí)、工作信息化升級(jí)。隨著產(chǎn)業(yè)教育融合度越來越高,畢業(yè)生同市場的崗位匹配度要求越來越高。所以高校亟待完善人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀大學(xué)生人才。
AI求職技能大賽解決方案及效果價(jià)值
促進(jìn)高校數(shù)字化改革,廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院與梯子科技有限公司展開合作,引用梯子科技的技術(shù)服務(wù)系統(tǒng),在廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院第三屆“職場航班”AI求職技能大賽中融入AI元素,為賽事增添很多亮色。本次校園賽事中,梯子科技AI技術(shù)高效配合整個(gè)賽事進(jìn)程,總結(jié)其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
AI求職技能大賽視頻
半決賽面試現(xiàn)場
半決賽面試現(xiàn)場
二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
合影_3_
合影_3_
結(jié)構(gòu)化面試_14_
結(jié)構(gòu)化面試_14_
決賽比賽現(xiàn)場
決賽比賽現(xiàn)場
決賽比賽現(xiàn)場1
決賽比賽現(xiàn)場1
決賽比賽現(xiàn)場2
決賽比賽現(xiàn)場2
決賽現(xiàn)場合影
決賽現(xiàn)場合影
賽事啟動(dòng)會(huì)1
賽事啟動(dòng)會(huì)1
賽事啟動(dòng)會(huì)2
賽事啟動(dòng)會(huì)2
三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論_2_
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論_2_
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論_3_
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論_3_
一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手
智能課堂解決方案及效果價(jià)值
促進(jìn)高校數(shù)字化改革,廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院與廣西梯子科技有限公司合作,引入梯子科技的智能課堂技術(shù)服務(wù),升級(jí)原有傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)課堂,通過增加人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)達(dá)到增加實(shí)操性、趣味性,提升學(xué)生們對(duì)就業(yè)的認(rèn)知提升,達(dá)到理論與教學(xué)相結(jié)合的目的。
智能課堂形式創(chuàng)新
區(qū)別與傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)課程,補(bǔ)充了AI和大數(shù)據(jù)的技術(shù)模塊應(yīng)用,輔助平臺(tái)上的八大模塊,就業(yè)前景分析、AI簡歷診斷、AI面試、AI求職、各類直播/錄播課程等模塊。增加課堂上的互動(dòng)、創(chuàng)新,增加智能課堂的實(shí)操。
智能課堂提升效率
輔助老師們?cè)诮虒W(xué)過程中快速的布置、檢查作業(yè),追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡,通過AI、大數(shù)據(jù)的產(chǎn)品模塊實(shí)行人機(jī)雙師教學(xué),并且模擬真人1對(duì)1的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),學(xué)生們也能通過手機(jī)及時(shí)完成作業(yè),同時(shí)通過線上方式提交作業(yè)。
智能課堂效果展示
在智能課堂上課的過程中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)軌跡,學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況都可以通過數(shù)據(jù)大屏實(shí)時(shí)掌握,每次作業(yè)學(xué)習(xí)完都可以生成數(shù)據(jù)報(bào)告給到老師和同學(xué),讓大家根據(jù)報(bào)告快速提升自己,認(rèn)清自己。
智能課堂現(xiàn)場內(nèi)容 智能課堂現(xiàn)場內(nèi)容 智能課堂現(xiàn)場內(nèi)容 智能課堂現(xiàn)場內(nèi)容
展望未來

在每次賽事結(jié)束后,我們都會(huì)對(duì)整個(gè)賽事的組織過程與數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)分析,為后續(xù)提供更好的合作方案。
除了支持校園的AI賽事之外,未來助力高校進(jìn)行職業(yè)智能課堂的改革、就業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建立,
加快高校就業(yè)數(shù)字化進(jìn)程,也是梯子科技發(fā)展的重心,以AI賦能人才培養(yǎng)與就業(yè)。

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